ΣΧ. ΕΤΟΣ: 2021-22
Διάκριση για το σχολείο μας με απονομή Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας για το etwining project “Play2learn” :
Ετικέτα Ποιότητας για το έργο Play2Learn κατά το σχολικό έτος 2021-2022:
Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει:
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 17 Νοεμβρίου ως και το Σάββατο 27 Νοεμβρίου, δύο συσκευασίες με συνολικά δέκα (10) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 23 Νοεμβρίου μέχρι και τις γιορτές των Χριστουγέννων και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.
Υπενθυμίζεται ότι:
* το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο …
Το σχολικό έτος 2021-2022, στο 3ο Γυμνάσο Υμηττού υλοποιούνται τρία συνολικά έργα της Ευρωπαϊκής Δράσης e-twinning.
[wp-svg-icons icon=”books” wrap=”i”]Το πρώτο μας έργο έχει τίτλο Play2Learn και στοχεύει στη χρήση εκπαιδευτικού λογισμικού ως εργαλείο για την εξοικείωση με τον πολιτισμό και τις συνήθειες των μαθητών από τα συνεργαζόμενα σχολεία.
Οι μαθητές θα μάθουν να χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία και πλατφόρμες όπως Quizziz, Learningapps, Kahoot, Genially για να μοιράζονται τις γνώσεις τους και να παίζουν παιχνίδια που έχουν φτιάξει άλλοι μαθητές.
Το δημόσιο blog του project μας.
Το έργο μας Play2Learn ολοκληρώθηκε τον Μάιο του 2022 και έλαβε την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας:
[wp-svg-icons icon=”books” wrap=”i”] Το δεύτερο έργο έχει τίτλο Il mio diario interattivo, dal pensiero all’azione, και καθώς ξεκίνησε τον Μάϊο του 2022, θα ολοκληρωθεί κατά το σχολικό έτος 2022 -23.
Στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός διαδραστικού ιστολόγιου μεταξύ των μαθητών στις τρίτες τάξεις των σχολείων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προκειμένου να συζητήσουμε πιθανές αλληλεπιδράσεις μεταξύ των ανθρωπιστικών επιστημών και των επιστημών.
[wp-svg-icons icon=”books” wrap=”i”] Το τρίτο έργο με τίτλο Ψηφιακή παιδεία- Ασφαλές και δημιουργικό διαδίκτυο έχει στόχο να εξοικειωθούν οι μαθητές μας με την ψηφιακή ασφάλεια. Η ταχεία ανάπτυξη των ψηφιακών μέσων και η αυξανόμενη χρήση του διαδικτύου από τις πολύ μικρές παιδικές ηλικίες καθιστά απαραίτητη την εκπαίδευση στη δημιουργική χρήση διαδικτυακών εφαρμογών, ώστε κατανοήσουν οι μαθητές μας την έννοια του δημιουργικού διαδικτύου, η οποία σχετίζεται με την ασφάλεια του Διαδικτύου, το ψηφιακό περιεχόμενο για εκπαιδευτικούς σκοπούς, αναπτύσσοντας παράλληλα συνθετικές και δημιουργικές δεξιότητες μέσω συνεργατικών περιβαλλόντων.
Στο σχολείο μας δημιουργήθηκε φέτος (σχολικό έτος 2021-2022) θεατρική ομάδα, η οποία πρόκειται να ανεβάσει μία διασκευή της κωμωδίας του Αριστοφάνη «ΠΛΟΥΤΟΣ». Στη θεατρική ομάδα συμμετέχουν μαθητές από την Γ΄ Τάξη.
[robo-gallery id=”4540″]
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Θωμοπούλου Ζωή Αλεξανδροπούλου Βασιλική Νικολακοπούλου Δήμητρα
1) Βήμα 1: Παρακολουθήστε το βιντεομάθημα. Κατά τη διάρκεια του βιντεομαθήματος να έχετε μαζί σας χαρτί και μολύβι για να κρατάτε σημειώσεις αν χρειαστεί, καθώς και το σχολικό βιβλίο για να υπογραμμίζεται αυτά που θα σας δείχνει το μάθημα.
ΜάθημαΒ1,2: Ένα βίντεο από την ομάδα ΠΕ04 του σχολείου μας.
2) Βήμα 2: Αφού έχετε παρακολουθήσει το βίντεο, προσπαθήστε να απαντήσετε τις ερωτήσεις που ακολουθούν.
3) Μπορείτε τώρα να παρακολουθήσετε ένα βίντεο με τα διάφορα οικοσυστήματα της βιόσφαιρας.
https://www.youtube.com/embed/_6sOGRjrNQo
4) ..και για όσους θεωρούν οτι ξέρουν καλά αγγλικά, ας προσπαθήσουν να καταλάβουν το παρακάτω τραγουδι…
