ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΟΥ ΕΡΑΤΟΣΘΕΝΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ!

Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025  το σχολείο μας συμμετείχε στην εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης». Στο πλαίσιο της δράσης αυτής δοκιμάσαμε να πραγματοποιήσουμε το  πείραμα με το οποίο ο αρχαίος Έλληνας μαθηματικός, αστρονόμος και φιλόσοφος Ερατοσθένης υπολόγισε τον 3ο αιώνα π.Χ την περιφέρεια της Γης. Πρόκειται ένα από τα δέκα πιο όμορφα επιστημονικά πειράματα στην ιστορία της Φυσικής. Τη δράση διοργανώνει κάθε χρόνο η Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.) σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών (Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ.).

Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να επαναλάβουν το ιστορικό πείραμα του Ερατοσθένη. Την προετοιμασία και την υλοποίηση της διαθεματικής δράσης ανέλαβαν οι κ. Καραμπής Κ, κ. Γισδάκης Μ, Μπατζάκας Αντ. και Καβαλιεράτου Αικ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες πραγματοποίησαν το πείραμα στον προαύλιο χώρο του σχολείου την ημέρα της Εαρινής Ισημερίας. Οι μαθητές/-τριες εργάστηκαν με στόχο την εύρεση των δεδομένων του πειράματος (συντεταγμένες σχολείου, απόσταση από τον ισημερινό) και υπολογίσαν, με απλές πράξεις και χρήση της γεωμετρίας, την ακτίνα της Γης με αξιοθαύμαστη ακρίβεια! Θερμά συγχαρητήρια για τη συμμετοχή τους!

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ 4ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗΝ ΠΑΔΟΒΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΑΣ

Τον Μάρτιο του 2025 μαθητές και καθηγήτριες από το σχολείο μας επισκέφτηκαν την Ιταλία για να παρουσιάσουν στις 7 Μαρτίου, στην Πάδοβα, εργασία και θεατρικό δρώμενο με τίτλο Commedia dell’ arte. Η εργασία αυτή παρουσιάστηκε στο πλαίσιο του 4ου Διεθνούς Μαθητικού Συνεδρίου που διοργανώνει η Elemasyn. Το γενικό θέμα του συνεδρίου ήταν: “Διαφυλάσσοντας το παρελθόν-Καλωσορίζοντας το μέλλον: Ανακαλύπτουμε. Μελετάμε. Προστατεύουμε τους Θησαυρούς της Παγκόσμιας Κληρονομιάς.”

Η εργασία, με την οποία ασχολήθηκαν καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς οι μαθητές μας, ανήκει στο πεδίο της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς της Ιταλίας. H εργασία των μαθητών καθώς και βίντεο από την εκδρομή μας έχουν αναρτηθεί και στο κανάλι του σχολείου μας στο you tube.

 

Παράλληλα, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την πολύ γραφική επαρχία του Βένετο, μια από τις πιο ιστορικές και όμορφες περιφέρειες της Ιταλίας.

Συγκεκριμένα εκτός από την Πάδοβα, όπου έγινε το συνέδριο, επισκεφτήκαμε τη Βενετία και τη Βερόνα όπου και διαμέναμε.

Στην Βενετία, περιηγηθήκαμε στα γραφικά σοκάκια, περπατήσαμε στην πλατεία του Αγίου Μάρκου, επισκεφτήκαμε την ορθόδοξη εκκλησία του Αγίου Γεωργίου, βγάλαμε φωτογραφίες στην γέφυρα του Rialto με φόντο το Mεγάλο Kανάλι και παρακολουθήσαμε την κατασκευή γυαλικών Murano!

Στη Βερόνα, περιηγηθήκαμε στην παλιά πόλη, θαυμάσαμε τα τείχη και την εντυπωσιακή αρένα της, επισκεφτήκαμε το σπίτι της Ιουλιέτας και είδαμε το άγαλμα και το διάσημο μπαλκόνι της, περπατήσαμε στην Piazza Βra και στην Piazza dell’ erbe, κάναμε τα ψώνια μας και βγάλαμε φωτογραφίες με φόντο τον ποταμό Αδίγη.

Στην Πάδοβα, κάναμε βόλτες στις πλατείες Prato della Valle και Piazza dei Signori, είδαμε το ιστορικό πανεπιστήμιο της πόλης που είναι το δεύτερο σε αρχαιότητα πανεπιστήμιο της Ιταλίας (ο Γαλιλαίος σπούδασε και δίδαξε εκεί 18 χρόνια) και επισκεφτήκαμε τον επιβλητικό καθεδρικό ναό του αγίου Αντωνίου.

Τα μάτια μας γέμισαν πολύ όμορφες εικόνες! Ήταν μια υπέροχη εμπειρία γνώσης, διασκέδασης και συνεργασίας και για μαθητές και για καθηγητές!

Παρέλαση 25ης Μαρτίου 2025

ΣΧ. ΕΤΟΣ: 2024-25

Την Τρίτη 25 Μαρτίου 2025, το 3ο Γυμνάσιο Υμηττού έλαβε μέρος στην καθιερωμένη μαθητική παρέλαση  του δήμου μας για την επέτειο της 25ης Μαρτίου, στην κεντρική πλατεία Δάφνης.
Οι  μαθήτριες και μαθητές του σχολείου μας, που συμμετείχαν, εκπροσωπώντας άξια το σχολείο μας μπροστά σε πλήθος κόσμου, χειροκροτήθηκαν από τους επισήμους για την άψογη εμφάνιση τους.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά μας!

Ιδιαίτερα συγχαρητήρια στην καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής κα Καραφέρη και στον Διευθυντή του σχολείου μας κο Σταχίκα, που είχαν την επιμέλεια της προετοιμασίας των μαθητών της παρέλασης!

[robo-gallery id=”9036″]

Γιορτή 25ης Μαρτίου 2025

ΣΧ. ΕΤΟΣ: 2024-25

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η γιορτή για την 25η Μαρτίου, τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, με υπεύθυνες καθηγήτριες την κα Δραγάτση και την κα Νικολακοπούλου.
Μέσα από οπτικοακουστικό υλικό, κείμενα, ποιήματα και τραγούδια οι μαθητές παρουσίασαν τα κυριότερα γεγονότα και τις εξελίξεις της περιόδου από την προετοιμασία της επανάστασης μέχρι την ανακήρυξη της Ελλάδας σε ανεξάρτητο κράτος.
Η γιορτή ολοκληρώθηκε με παραδοσιακούς χορούς από την χορευτική ομάδα του σχολείου μας, τους οποίους δίδαξαν στα παιδιά η κα Καραφέρη και ο κος Σταχίκας.

Πολλά Μπράβο και συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες!

Ιδιαίτερα συγχαρητήρια στις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς για την άψογη οργάνωση της εκδήλωσης!

[robo-gallery id=”9051″]

Ενδοσχολική Επιμόρφωση στη Ρομποτική στο σχολείο μας

ΣΧ. ΕΤΟΣ: 2024-25

Η ενδοσχολική επιμόρφωση είναι ένα εργαλείο που ενδυναμώνει την εκπαιδευτική διαδικασία, επιτρέποντας στους εκπαιδευτικούς να αποκτούν νέες γνώσεις και δεξιότητες.
Αναγνωρίζοντας πλήρως τα οφέλη της, η διεύθυνση του σχολείου, σε συνεργασία με την Καθηγήτρια Πληροφορικής κ. Κοτσώνη και τον Καθηγητή Τεχνολογίας κ. Μπατζάκα, οργάνωσε 3ωρη επιμόρφωση για τους εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που υπηρετούν στο 3ο Γυμνάσιο Υμηττού, με θέμα «Εισαγωγή στη Ρομποτική για εκπαιδευτικούς: Θεωρία και Εφαρμογές στη Σχολική Τάξη».
Η ενδοσχολική επιμόρφωση στη ρομποτική κρίθηκε ιδιαίτερα χρήσιμη για τους εκπαιδευτικούς, καθώς έχει ήδη εισαχθεί στο αναλυτικό πρόγραμμα του Γυμνασίου μέσω των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, μάθημα το οποίο όλοι οι εκπαιδευτικοί το έχουν ως Β΄ Ανάθεση.
Επιπλέον, το σχολείο έχει παραλάβει κιτ ρομποτικής micro:bit για χρήση στη σχολική τάξη. Αδιαμφισβήτητα, η εισαγωγή της ρομποτικής στην εκπαίδευση αποτελεί ένα σημαντικό βήμα για την ανάπτυξη των μαθητών, καθώς ενισχύει τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων. Η εκπαίδευση μέσω της ρομποτικής είναι διαδραστική, καθώς οι μαθητές ενθαρρύνονται να συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία μάθησης, αναπτύσσοντας δεξιότητες μέσω πρακτικών εφαρμογών, και προετοιμάζονται για τις προκλήσεις του μέλλοντος.
Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση, η οποία είχε ως στόχο την εξοικείωση με τα οφέλη της ρομποτικής στην εκπαιδευτική διαδικασία, τη χρήση του micro:bit για προγραμματισμό μέσω της πλατφόρμας MakeCode, καθώς και την κατανόηση των βασικών χαρακτηριστικών των κιτ ρομποτικής S1, S2 και R1. …

Κύλιση στην κορυφή